摘要

20142015年,浙江省委宣传部委托浙江大学开展浙江省新闻从业人员马克思主义新闻观素养情况调查研究。本文试图以浙江省新闻从业人员为例,从新闻专业教育、入职后从业经历的形塑作用以及在职期间的工作培训三个部分分析马克思主义新闻观素养的习得。