摘要

<正>寓言简短有趣,常常一读就懂。即使有的寓言没有直接点明寓意,一般人也能读懂八九分。对于小学高年级学生来说,寓言似乎不用教也能懂。事实是,我们所教的也往往是学生已懂的,最多就是让学生再联系生活谈谈类似的现象,或者告诫别人千万不能做寓言中的人或事。一般寓言中的人物或者动物,都是愚笨的、可笑的,明眼人都知道不能学。这样的寓言教学,难免有点像"鸡肋",教也不是,不教也不是。王晓奕老师的寓言教学,

  • 出版日期2018