随着我国经济产业调整和升级不断加快,社会对复合型人才的需求越来越大。职业教育在我国经济发展新阶段的重要作用越来越不容忽视。作为高职院校的公共基础课,高职英语承担着培养学生在未来就业岗位所需的英语应用能力、人文素质和职业素质以及可持续发展能力的重任。通过分析高职英语课程现状,探究课赛融合视域下高职英语教学改革的路径,以期提高教学质量,促进学生及高职院校的发展。
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