电视摄像课程以培养学生的实践操作能力为目标,使其能够在掌握电视画面拍摄技法的基础上进行影视创作。如何改进教学方法,提升学生的实践能力是授课教师应该思考的问题。在教学过程中,通过试用场景教学法,发现这种教学方法是比较适合电视摄像课程的方法。合理地设置教学场景与下达任务,对于提升学生的实践能力大有助益。
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