合作学习是对传统教学模式的一种改革和创新,作为一种有效的学习方式,被广泛地应用于教学实践中。本研究结合软件学科的具体特点进行小组合作教学活动设计,引导学生在异质小组中共同学习,促进学生在认知与情感、个性与群性方面得到全面发展。
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