摘要

<正>不同母语背景的人学习汉语时会出现不同的语法偏误,对这些偏误进行分析可以帮助我们更好地进行汉语教学和帮助外国人更好地学习汉语。这些语法偏误的收集和整理需要借助数据库中的材料才能完成,也即我们需要大数据的帮助。随着中国国际地位的提升,学习汉语的人数也是与日俱增,有资料显示,全球学习汉语的人数从2004年的近3000万人攀升至2014年的近1亿人,美国学习汉语人数比10年前增长了15倍,德国增