90后本科生心血管科带教方法探究

作者：褚庆民; 李荣; 吴伟; 龚兆会; 庞秀霏

来源：光明中医, 2013, 28(09): 1970-1971.

• 心血管科
• 本科实习生
• 临床带教

目的探讨90后本科生心血管科带教方法与心得。方法心血管科是综合性临床科室,住院患者多为急、危、重症,日常工作中抢救多、急救仪器复杂、临床带教医生工作繁重,如何在特殊环境及短暂时间内,使带教工作开展得更好、实习生受益更多,是亟待解决的问题。针对90后本科生的个性特点,结合我科的临床带教实践经验,总结出了以"入科教育","临床PBL教学","带教老师重新定位"与"重视心血管科病历的书写"的四维带教模式。结果通过对90后本科生临床四维模式的带教方法,能够明显提高本科实习生的临床思维及临床技能水平。

• 出版日期2013
• 单位广州中医药大学第一附属医院