卡通雕塑课程零基础学生有效课堂教学案例探析

作者：王康健; 张莹

来源：美术教育研究, 2018, (06): 124.

• 卡通雕塑
• 零基础
• 有效课堂
• 探析

卡通雕塑课程是动漫制作技术专业重要的造型课程,该文从概述概念出发,基于零基础学生的学情,探索有效的教学方法。

• 出版日期2018