摘要

随着社会经济的不断进步,教育模式和教育技术得到了前所未有的变革和发展,创客教育、STEAM教育等新的教育理念也应运而生。“创客教育”是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,倡导创新、创造,以项目学习的方式,使用数字化工具,培养多学科综合解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。本文分析了创客教育在中小学的发展现状并提出一些实施建议。

  • 出版日期2018