摘要

高职教育校企协同是职业教育发展的必然趋势,高职院校在产教融合方面还存在诸如产教融合认识不足、校企联合办学重视程度不够、合作层次有待提升和产教融合约束机制有待加强等问题。在"一带一路"倡议职业教育多边合作条件下,为了更好地让高职教育校企"走出去",需要从政策、文化传统、人才培养、专业设置等多方面着手,搭建中外文化交流桥梁,更好地服务于湖南高职教育校企协同非洲办学。