本文运用文献资料法、逻辑分析法和系统分析法,对项群训练理论中体能主导类项目分类进行深入的思考,结合项群训练理论的基本特征及项群体系的划分,针对项群训练理论中"体能主导类"的项目分类过于泛化、部分田径运动项目的归属等存在的问题进行分析与探讨,总结并提出了对于完善"体能主导类"项目分类的一些对策建议。以找寻真正反映该项目本质属性及其规律的训练途径,引导该项目走向科学、正确的训练之路。理清运动训练的理念和思路,进一步健全与完善运动训练学理论和内容体系。
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