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摘要
职业核心能力的培养成为学生全面发展的关键点，为高职学前教育专业教学的有效实施指明了方向。高职学前教育专业教学，应以学生职业核心能力培养为主目标，优化专业教学模式及方式，发挥学前教育专业的育人性，达到学生职业核心能力培养的目的，彰显高职学前教育专业实践的价值。基于此，以高职学前教育专业学生职业核心能力培养内涵为导向，依据高职学前教育专业学生职业核心能力培养现状，分析高职学前教育专业学生职业核心能力培养的必要性及困境，并提出高职学前教育专业学生职业核心能力培养的实践路径。
- 出版日期2022
- 单位贵阳幼儿师范高等专科学校
