文章对我国高校产学研合作教育的主要模式进行了归纳,分析了我国高校实施产学研合作教育存在的不足,详细阐述了企业科技特派员在校企产学研合作教育中所能发挥的桥梁和纽带作用。笔者认为充分发挥科技特派员的独特优势,能够弥补现有合作教育模式的不足,将能开创具有我国特色的产学研合作教育模式。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
