基于“最近发展区”理论的小学数学教学策略探析——以《两位数乘两位数笔算》为例

作者：杨春燕

来源：宁夏教育, 2023, (11): 58-59.

• 最近发展区
• 小学数学
• 策略
• 探析

维果斯基提出的“最近发展区”理论对小学数学教学有一定的启示。文章对“最近发展区”理论进行简单的阐释,并基于该理论以《两位数乘两位数笔算》为例,探析在小学数学教学中实施这一理论的路径。

• 出版日期2023
• 单位宁夏师范学院