本文以南京中医药大学的大学英语教学改革为例,总结出在英语教改中所存在的问题。提出下一步改革中应加强对学生学习的引导,合理减轻学生对新环境下英语学习的不适应性;教师应加强对英语教改课程的设计;运用和实行任务型学习策略。
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