<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指出:"教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。"同时强调"在具体、真实的情境中,观察、记录和分析幼儿的行为表现并积累各种作品,以此作为评价的依据。"幼儿成长档案是有计划地收集幼儿各种记录的集合,是幼儿经验的物证,是幼儿成长的记录和留恋。它既详
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
