为了提升教师的教学质量和学生的学习效果,本文针对安徽科技学院土壤肥料学课程课堂教学中出现的问题,提出基于OBE理念结合线上线下混合式教学模式,旨在培养学生以学习兴趣为主的内源性学习动力以及创新精神,实现“以学生为中心”的教学目的,保障教学质量的提升。