浅谈听障学生融合教育中存在的问题与解决策略

作者：陈蓉

来源：课外语文, 2018, (24): 171.

• 融合教育
• 听障学生
• 存在问题
• 解决策略

对如皋市特殊教育学校参与融合教育的听力障碍学生、普通学生及学生家长和任课教师的问卷调查,发现存在问题,浅谈解决策略。

• 出版日期2018