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摘要
<正> 在中国传统教育中,家庭教育占有重要地位,素有家学渊源,书香门第之谓,然而在现代化进程的百余年后的今天,传统世家已经消失,令有怀旧情怀的人唏嘘不已,并探其原由。此中固然有政治、经济、社会诸端大的原因,但现代教育的本身亦有缺陷,当新式学堂建立之始,就已开始包揽学生的德、智、体三方面的教育,此时的家庭也就渐渐放弃了刻意施教,只有世家子弟,由于历史的余势,其家学尚有影响,
- 出版日期2004
- 单位中国科学院; 江西省、中国科学院庐山植物园
<正> 在中国传统教育中,家庭教育占有重要地位,素有家学渊源,书香门第之谓,然而在现代化进程的百余年后的今天,传统世家已经消失,令有怀旧情怀的人唏嘘不已,并探其原由。此中固然有政治、经济、社会诸端大的原因,但现代教育的本身亦有缺陷,当新式学堂建立之始,就已开始包揽学生的德、智、体三方面的教育,此时的家庭也就渐渐放弃了刻意施教,只有世家子弟,由于历史的余势,其家学尚有影响,
