<正>随着信息技术的发展,多媒体技术的普及和广泛应用就像一股清风吹散了教坛陈腐的教学理念。笔者认为,如果多媒体技术能科学合理地在文言文教学中得以运用,将会有助于激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,点亮文言文课堂。一、创设情境,导入新课孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师,传统教学模式是老师口若悬河的讲,学生埋头苦记,当多媒体
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