岗课赛证视角下护理模拟教学在中职学校急救护理学教学中的应用

作者：梁晓雁; 朱薇薇; 冉淑珍; 伍一

来源：辽宁师专学报(自然科学版), 2022, 24(04): 83-104.

• 护理模拟教学
• 岗课赛证
• 中职学校
• 急救护理学
• 岗位胜任能力

为了探讨岗课赛证视角下的护理模拟教学在中职学校急救护理学教学中的应用效果，选取湛江中医学校2020级护理专业4个任课班级220名学生作为研究对象，按照随机数表法分为观察组与对照组，每组各110名.对照组采用传统教学，观察组采用岗课赛证视角下的护理模拟教学，干预2个月后，对两组学生的考试成绩、岗位胜任能力和教学满意度进行评估.结果显示，观察组的理论考试成绩、客观结构化临床考试(OSCE)评分均高于对照组，教学满意度也同样高于对照组.由此可以看出，在中职学校急救护理学中采取岗课赛证视角下的护理模拟教学，能够提高学生急救护理理论、实际操作技能及岗位胜任能力，从而提升教学效果及学生满意度.

• 出版日期2022
• 单位湛江中医学校