高中生涯规划指导教师队伍“两类、三级、六结合”建设策略研究

作者：李俊丽

来源：当代教研论丛, 2022, 8(05): 13-15.

• 高中
• 生涯规划指导
• “两类、三级、六结合”策略
• 师资队伍

文章在高考综合改革背景下，分析高中学校生涯规划指导教师队伍的来源与建设问题，提出“两类、三级、六结合”策略，力图为高中开展生涯规划教育和促进生涯规划师资队伍建设提供路径建议。

• 出版日期2022