<正>探索性问题打破了传统封闭和固化的思维模式,需要学生联系多方面的数学知识进行综合的思考和探索,才能得出相应的结论。对初中生而言,这一类题能够培养学生良好的思维品质。二次函数是初中阶段数学学习的重要内容,近年来,围绕二次函数的探索性问题不断增加。下面,笔者结合二次函数的相关例题,就探索型问题进行分析。
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