本文主要采用教学实验法对高校实施体育选项教学模式对大学生体质的影响进行研究,得出:选项教学模式能有效的激发学生上课的兴趣和主观能动性,对大学生身体的BMI、肺活量以及身体素质各项指标,有良好的改善作用。
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