开展活动,为学生搭建展示平台

作者：吴宝席

来源：班主任, 2021, (04): 55-56.

<正>心理学家指出,青少年有很强的荣誉感、价值感,一旦自身的价值被他人肯定,荣誉感就会增强,归属感也会提升。而有特色的班级活动是增加学生班级归属感的有效途径。班主任要依托班级活动,为学生搭建自我展示的平台,让其体验到集体的认同和肯定,获得成功的体验,使学生深深地爱上自己的班级。如,组织以"我和我的班级""我为班级添光彩"等为主题的演讲比赛,"我的班级故事""我的班级我的家"手抄报比赛、书画展比赛,

• 出版日期2021