由于高考英语分值改革,大学英语听力课程也受到不同程度的影响,如何有效地提高学生英语听力能力,成为大学英语听力教学首要解决的问题,笔者提出对大学英语听力课程改革的设想与初探,以期提高学生学生英语听力能力。
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