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摘要
夸美纽斯“自然感觉论”思想汲取了欧洲文艺复兴时期的人文主义情怀，而其泛智论思潮的流布、自然适应性原则以及唯物主义感觉论又为其思想的形成奠定了基础。夸美纽斯提出的“天性和感觉出于自然”“感官是知识起源”“自然是知识领导”“敬畏儿童自然知觉”“只有身临其境才能获得自然感知”等思想，对于文艺复兴时期学前教育思想的变迁具有重大影响。基于夸美纽斯“自然感觉论”思想的学前教育策略为：从儿童天性出发开展“游戏教育”；把儿童的心理健康作为幼儿教育的重要支点；把道德教育作为儿童成长的必修课程；充分发挥母性在儿童成长过程中的引导作用，培养孩子谦逊和蔼的性格；要通过图画书开展儿童启蒙教育。
- 出版日期2022
- 单位淄博师范高等专科学校
