本文以大学教师为研究对象,对教师利用图书馆数字资源与信息服务行为进行研究,探讨大学教师对图书馆数字资源的需求差异及不同学科背景教师对数字资源的需求差异与使用差异。并对图书馆使用数字资源保障学校教学科研提出了建议参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
