随着我国经济社会水平的不断发展,人们对英语水平的要求不断提高,特别是英语听力能力。英语教学越来越重视培养对学生听力的训练。而建构主义的出现颠覆了传统的满堂灌的教学方式,它更强调英语教师的指导作用,对我国大学英语听力教学产生了积极而深远的影响。本文从实际出发,从建构主义入手,讲述建构主义对听力教学的重要影响及作用。
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