综合实践活动课是伴随着新一轮课改出现的新生事物,经过几年的探索实践,综合实践活动课已步入了常态化发展的轨道。但总体来看,呈现出一种"城市优于乡村,小学优于中学"的发展态势。造成这种情况有人为的因素也有环境的因素。只有有针对性的解决问题,才能促进农村中学综合实践活动课更好地发展。
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