在课程思政理念下，欲将育人工作落实做实，重要任务是寻找好“料”，探寻好“路”。文章以文献阅读法、课程调研法、比较分析法等方式进行探索，对乒乓球运动中蕴含的融爱国主义精神、工匠精神、智育元素等于一体的“乒乓精神”进行教学初探，使教师可通过理论与实践相结合的方式将“乒乓精神”融入教学，实现体育、德育、智育的有机融合，同时，以乒乓球教学课程思政的建设路径为高校各类体育课程教学改革提供借鉴。
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