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摘要
除思政课堂外，思政教育还要积极融入、渗透到其他学科中，体育运动中包含的体育精神与思政教育教学目标有相同之处，因此，在高校公共体育课中引入思政教育元素，培养学生思政素养，是当前思政教育教学的新路径。将思政教育元素渗透到体育课堂上，既能达到提升素养的教育目的，促进学生长远发展，又能让体育课堂的效果大幅度提升。教师要重视课程、内容、方法创新，不断创新课堂形式，同时，为学生开展主题活动，并创建思政教育评价体系，以此来提高体育课堂效率，培养学生素养的目的。
- 出版日期2022
- 单位云南大学旅游文化学院
