摘要

<正>随着素质教育的发展,小学阶段学生要接受的不仅仅是科学文化知识,更要培养其一定的个人能力,为今后的学习、生活打好基础。美术教学在培养学生审美能力方面显得尤为重要。与此同时,学生由于其年龄小,思维能力不强,在接受程度上具有一定的局限性。在小学美术课堂中,教师可以采取"剪贴画"的方式,让学生自己动手制作美术作品,培养学生一定的审美能力和美术功底,提升美术素养。一、打开生活视角,搜集素材在小学美术课堂上,制作剪贴画的第一步就是相关素材

  • 出版日期2018