摘要

为了深化教学改革,加强学生的创新意识培养,在电路课程实验中引入设计提高型实验,设计开发不同层次的设计型实验项目。改变传统实验教学模式,在完成基本的验证型实验基础上,采用开放式实验教学方式,学生组队完成设计型实验,以培养学生的实践创新能力以及团队协作的能力,同时丰富了实验考核的手段。

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