摘要

高中英语在高中的课程中起到重要作用,学生不但要将英语这门科目的知识进行学习掌握并能很好地应用,在考试中取得良好的成绩,而且还可以获得与外国人交流的能力,从而培养学生的口语水平和综合素质。但是教师若运用传统课堂的"灌入式"教学模式来为学生讲解知识,很容易让学生对英语的学习失去兴趣,从而自身能力无法提高。新课程改革要求课堂授课模式从教师主导课堂到学生主导课堂转变,让学生可以学习知识、掌握知识、运用知识最后创新知识,让学生对英语学习产生兴趣是教师的一项重要任务,所以教师需要通过趣味性教学让学生对英语学习产生兴趣。

  • 出版日期2020