在现阶段的教学中，教师应该注意给学生减小压力，提升学生的课堂学习效率和质量。在初中英语教学的过程中，词汇是最为基础性的知识，因此，教师要重视英语词汇的教学，并结合有效的教学形式开展英语课堂教学，加强小学和初中之间的英语知识的衔接。而在完善英语词汇教学的过程中，教师可以巧妙地运用思维导图，思维导图不仅能让学生将旧知识和新知识联系起来，还能让学生提高英语的学习能力和综合素养，推动学生的全面发展。
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