情境:激活物理学习的“思维场”

作者：王雷

来源：学苑教育, 2018, (11): 65.

• 初中物理
• 情境
• 思维

在初中物理教学中,教师要创设教学情境帮助学生突破思维困境,促进学生的思维培养。本文主要阐述了实验情境、探索情境、媒体情境、生活情境的构建策略,以激活学生的"思维场"。

• 出版日期2018