如何提高大学生学习的有效性是一直所研究的课题,随着新课标改革的不断深化,对于大学课堂的教学也展开了一定的改革。现如今课堂大多数都是以教师为主,都是以教师作为整个课堂的中心进行教学工作的开展,本文主要探讨如何将课堂还给学生,让学生能够真正提高学习的有效性,促进教育的发展。