《纲要》指出:环境是重要的教育资源,良好的物质环境有利于引发和支持幼儿主动获取有益的经验,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。创设幼儿园园内乡土化体育活动环境;沿用幼儿园社区乡土化体育活动环境;利用幼儿园周边乡土化体育活动环境。
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