摘要

自短视频平台掀起无效化妆与有效化妆的对比风潮起,大众对自身容貌越来越重视,“容貌焦虑”一词走红。为了解大学生的容貌焦虑现状,探讨大学生容貌焦虑的影响因素,采用外观焦虑量表、中国大五人格问卷与大学生媒介素养测量量表对717名大学生进行调查分析,发现大学生容貌焦虑与中国大五人格中的神经质,大学生媒介素养的参与维度、交流维度呈显著正相关。大学生要学会调整自己的情绪,提高自身媒介素养,将容貌焦虑转化为审美内驱力,接纳外在,提升内在。高校、媒体、政府等多方主体应共同努力,提升大学生对容貌焦虑的认知,促进其身心健康发展。