摘要

传统古诗词阅读能力的培养是小学中低年级语文教学中的难点之一。教师要针对中低年级学生的特点,通过多种方式引导学生认识和了解传统诗词的深刻内涵,激发学生对传统诗词的阅读兴趣,培养学生的阅读能力,提高学生的综合素养。

  • 出版日期2018