摘要

本体是关于概念模型的明确的规范说明,能够对课程知识进行很好的组织。人工构建课程知识本体存在费力、费时,易受构建者主观意识限制的问题。基于知识点蕴含在课程教学资源中的共识,提出一种从课程教学资源中获取课程知识点以及知识点间的关系。进而利用本体将知识点及其关系进行组织,从而实现课程知识本体自动构建的方法,提高了课程知识本体构建的效率。