建筑设计基础课程教学改革浅析——以河南科技大学规划与建筑工程学院为例

作者：白朝勤; 李婷婷

来源：新西部(下旬·理论版), 2010, (08): 212+220.

• 教学改革
• 建筑设计
• 教学模式
• 评价体系

本文以河南科技大学规划与建筑工程学院教学改革为例,探讨建筑学专业的核心课程建筑设计的教改。针对实际教学中存在的诸多问题,改进的对策主要是:调整教学大纲;培养综合能力;改革教学方式;统一评价体系。

• 出版日期2010
• 单位河南科技大学