程序设计语言教学是计算机基础教学三个层次的课程体系中第二层次教学的必修课,程序设计作为非计算机专业公共基础课,其理论性、实践性强,教学难度大。本文就如何提高教学质量,培养学生综合应用程序开发能力作了探索和改革。
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