摘要

阐述了当前地方高校化工类专业的产学研用合作教育的现状,认为在地方高校化工类课程教学过程中存在重理论知识、轻创新能力培养,教学和科研缺乏紧密联系,人才培养模式单一,不以市场需求为导向,师资队伍素质不高等问题。提出产学研用合作教育是提高化工类课程教学效果的有效手段,建议通过开发科研项目载体,建立多样性的实践教学基地,实行"3+1"人才培养方案,创建职业技能鉴定中心,搭建学生创业平台等措施,以培养出高素质的化工类人才。