摘要

以东北林业大学林业工程一流学科建设为契机,在课程思政的理念下,对基础课程木材学进行教学改革,通过分析课程思政教育的目的意义,挖掘木材学课程中的思政元素,提出以课程思政为导向的教学体系改革路径,实现培养富有创新精神和实践能力的德才兼备高素质林业科技人才的总目标。

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