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俄罗斯生物学实验教学的特点及其启示意义
作者:杨晓华; 张华峰; 赖江华; 杨晓蓉
来源:
医学教育探索
, 2010, (09): 1156-1158.
实验教学
生物化学
生物学
莫斯科大学 Experimental teaching
Biochemistry
Biology
Moscow State University
摘要
以莫斯科大学生物化学实验教学为例,从课时安排、课程内容、教学资源配比、课堂设计和组织几个方面分析了俄罗斯生物学实验教学的特点,在此基础上提出了解决我国生物学实验教学存在问题的对策或思路。
出版日期
2010
单位
西安交通大学
;
陕西师范大学
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