摘要

课程思政的目的是将专业技能培养与思想教育相结合,培养德才兼备的学生。为实现此目的,针对高职学生学习能力差,自信心不足,厌学情绪普遍存在的情况,可从改革人才培养方案、改进教学理念、思政元素与专业知识有机融合三方面进行课程思政探索。