20世纪50-70年代女作家战争叙事中的儿童书写,一方面具有特定历史时期文学创作的共性,注重呼应培养社会主义新人的时代要求,另一方面又具有一定的独特性。相对于男作家偏爱描写战场上的小八路、小红军等少年英雄人物,女作家围绕儿童的多角度叙写一定程度上丰富了既有的历史想象;在抗日小姑娘的形象塑造中,男女作家文本书写的差异透露出性别认同与文学表述之间的内在关联。
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