浅议小学语文教学中学困生的成因与转化

作者：周红艳

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(10): 145.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.10.131

• 小学语文
• 学困生
• 成因
• 转化

语文是学生在小学阶段学习的一门重要学科,语文学困生在各个年级普遍存在,并占有一定的比例,而现代教育倡导面向全体,要确保学生的共同进步发展,因此在小学语文教学中,能够帮助学困生转化是教师的责任和义务,本文之中笔者结合自身的实践教学经验,对小学语文学困生的成因做出了相关分析,并提出了相关的转化策略。

• 出版日期2019